jueves, 30 de noviembre de 2017

MUESTRA MULTIDISCIPLINARIA - MULTIDISZIPLINÄRE AUSSTELLUNG

El pasado viernes 17 de noviembre, en las instalaciones de la Escuela Alemana Moreno, en sus tres niveles, se llevó a cabo la muestra multidisciplinaria 2017, la cual reflejó el trabajo realizado por  todos sus  alumnos en diferentes áreas como ciencia, tecnología, arte, etc.  


Los alumnos de las terceras secciones presentaron  un stand de tecnología, organizando una radio; “La radio del Jardín Alemán Moreno FM 90.7”. Con programación en vivo  a cargo de los niños y docentes del jardín, pudieron participar todos los alumnos que lo visitaban: contando novedades, noticias de la institución y de la localidad de Moreno,  comentando el pronóstico del día y el extendido para el fin de semana; solicitando temas musicales para escuchar y jugando a representar diferentes roles tales como: productores, locutores, conductores, programadores, sonidistas, etc. Dicho stand surge del trabajo realizado durante el mes de junio a partir de la unidad didáctica: “La radio pública de Moreno”. 




De forma paralela los alumnos de la tercera sección “A”, Sala Verde T.M., expusieron distintas producciones grupales e individuales realizadas a partir de una  secuencia didáctica del área de educación visual destinada al: "Arte en 3D" (arte en tres dimensiones),  con diferentes materiales de uso cotidiano logrando: Una estructura con cajas de cartón. Cuadros con formas colgantes realizadas con papel de diario y cinta de papel. Estructuras con escarbadientes y plastilina. Móviles realizados con figuras encastrables de cartón y tanza.



También, los alumnos de la tercera sección “A”, tuvieron el agrado de participar del acto de apertura de la muestra, brindándole a toda la comunidad educativa un número musical a partir de su interpretación vocal y corporal de dos canciones en alemán, propias de la cultura de Alemania. 




Las primeras secciones prepararon diferentes materiales para explorarlos en las mesas de luz, se crearon distintos espacios donde la vía visual cobra especial protagonismo. 
Los niños se sienten atraídos naturalmente hacia la luz mientras explorar un objeto.
Las familias participaron de esta propuesta de integración sensorial con mucho entusiasmo.






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