UN BICENTENARIO EN NUESTRA HISTORIA ARGENTINA - EINE ZWEIHUNDERTJÄHRIGE GESCHICHTE UNSERES LANDES

EL Cruce de los Andes nos sirve para entender lo que los seres humanos somos capaces de hacer cuando tenemos una meta clara, un deseo inmenso, una pasión intensa.

Nos sirve para darnos cuenta de que no existen tareas imposibles, aunque parezcan inmensas, cuando hay hombres grandes y pueblos tan grandes que pueden comprenderlo y comprometerse con una causa común.

 Nos sirve para advertir que no hay un destino prefijado cuando tomamos conciencia de nuestra libertad esencial y de que la libertad es una conquista cotidiana.

Hace 200 años los argentinos lo hicimos. Es cuestión de recordar la historia y de protagonizar el presente.

Con motivo de la Celebración del Bicentenario del Cruce de los Andes se realizó la Fiesta Distrital de las escuelas de Gestión Privada de Moreno

Nuestra Institución participó de la muestra estática realizada por el  Nivel inicial y dos presentaciones dinámicas, un baile a cargo del Nivel Primario y el Rap de las Máximas de San Martin, el nivel secundario

LOS BOMBEROS NOS VISITAN EN EL JARDIN - DIE FEUERWEHRLEUTE BESUCHEN UNS IM KINDERGARTEN.

En el marco de la Unidad Didáctica “El cuartel de bomberos voluntarios” los niños de Sala Celeste y Azul del turno mañana, y Azul del turno tarde; realizaron una experiencia directa para indagar más en profundidad la función social de dicho recorte en relación a las necesidades, deseos e intereses de las personas.

Tras recorrer el espacio y recopilar información a través de fotografías, y dibujos, entrevistaron a los bomberos presentes y llevaron a cabo encuestas a las personas que concurrían al lugar. Los datos obtenidos les permitirán ampliar y enriquecer los conocimientos acerca de la realidad abordada.

Previamente tuvimos la oportunidad de conocer a los bomberos papás de niñas de sala Celeste del turno mañana y Sala Azul del turno tarde. Los niños pudieron realizarles preguntas acerca de su acción, conocer la vestimenta, su vehículo, y los distintos modos de actuar frente a los rescates.

FERIA DEL LIBRO

Durante la semana del 22 de Agosto, llevamos a cabo en el Jardín, una Feria de Libros. Las actividades implicadas consistieron fundamentalmente en invitar a las familias a participar en diversas propuestas literarias, en la cuales se leyeron poemas y se narraron cuentos.

Los niños visitaron el SUM donde se encontraban expuestos diversos libros y cuentos. Allí escucharon narraciones, manipularon los diversos ejemplares y eligieron comprar algunos para llevar a casa.

Tanto los niños como los adultos disfrutaron mucho de las variadas actividades. 

LA VETERINARIA DE SALA ROSA

En las primeras secciones, se llevaron a cabo secuencias de juego donde se dramatizó “La Veterinaria” espacio social que forma parte de la cotidianidad de algunos de los niños de Sala Rosa. A través de este tipo de propuestas se busca que los niños puedan recrear y disfrutar de esta realidad que los circunda. De este modo, se posibilitará que exploren y jueguen de manera creativa, ampliando sus conocimientos a partir de variados materiales brindados sobre la veterinaria.

FESTEJAMOS EL DÍA DEL NIÑO

Como parte de los festejos del Día del Niño, todos los nenes y nenas del Nivel Inicial participaron de una búsqueda del tesoro en el Jardín. Acompañados con catalejos y pañuelos en la cabeza, recorrieron los distintos espacios tratando de encontrar las pistas que los llevarían al gran tesoro: un baúl lleno de potes con juguetes, que luego cada uno pudo llevar a su casa.
Las salas de 3 años recibieron un cuento, las de 4 años un juego de pesca y las de 5 años un ratón para guardar sus dientes. Además compartieron con sus amigos y maestras un rico desayuno o una exquisita merienda de sandwichitos, con pinchos de malvaviscos. 

OBRA DE TÍTERES

Dentro de las propuestas planificadas para el festejo del Día del Niño, ofrecimos un espectáculo de títeres denominado “Sólo un ratito”, dirigida por el Sr. Jorge Libster.

Es la historia de cuatro amigos que construyen su universo infantil, a partir de los valores que los acompañarán el resto de sus vidas. La imaginación, el juego, la vereda, el almacén de la esquina, la plaza y su puente, son los sitios compartidos donde se generan estos vínculos. A través de esta obra los niños pudieron elaborar estrategias para vencerlo y conservar sus espacios de pertenencia.

Todos participaron disfrutando especialmente de este espacio artístico. 

VISITAMOS EL KIOSCO DE DIARIOS Y REVISTAS DEL BARRIO

En el marco de la Unidad Didáctica “El Puesto de Diarios y Revistas Meko” los niños de Sala Verde y Naranja del turno tarde, realizaron una experiencia directa para indagar más en profundidad la función social de dicho recorte en relación a las necesidades, deseos e intereses de las personas.

Tras recorrer el espacio y recopilar información a través de fotografías, y dibujos, entrevistaron al dueño del puesto y llevaron a cabo encuestas a las personas que concurrían al lugar. 
Los datos obtenidos les permitieron ampliar y enriquecer los conocimientos acerca de dicho recorte.