viernes, 13 de octubre de 2017

BICICLETEADA 2017 - WIR FAHREN FAHRRAD IM KINDERGARTEN

Como todos los años, el día 29 de septiembre se realizó la bicicleteada en compañía de los abuelos. En esta oportunidad mientras algunas salitas salieron al circuito callejero en compañía de los abuelos, quienes asumieron distintos roles tales como atención en los puestos de comidas saludables, médicos, enfermeras, mecánicos, limpiavidrios y guardabarreras entre otros, las salas que no se encontraban en el circuito vial, compartieron con sus abuelos el desayuno/merienda y juegos tradicionales esperando salir a la pista.
Agradecemos a todos los abuelos que se sumaron a la propuesta, como siempre pasamos un hermoso momento.


miércoles, 4 de octubre de 2017

EL LABORATORIO DE LA ESCUELA ALEMANA MORENO - DAS LABOR DER DEUTSCHER SCHULE MORENO

Luego de visitar el Laboratorio de la escuela (conocer su función en la institución, los elementos y materiales que allí utilizan) los nenes de Sala Celeste crearon el laboratorio en la sala, poniendo de manifiesto mediante el juego, todo lo aprendido.

Dentro de las actividades de la Unidad, los nenes pudieron ver distintos tipos de insectos,  como arañas, bicho bolita, ciempiés, chinches, lombrices, etc.  Utilizaron para ello, un microscopio digital que aportó la profesora Karina (encargada del laboratorio). Esta actividad resulto de gran interés por parte de los nenes.



 


martes, 3 de octubre de 2017

NUESTROS PROYECTOS: “EL PUESTO DE DIARIOS Y REVISTAS, TEATRO DE SOMBRAS, PINACOTECA Y MATEMÁTICAS.” - UNSER PROJEKT: “ZEITUNGS UND ZEITSCHRIFTENSTAND, SCHATTENTHEATER, GEMÄLDEGALERIE UND MATHEMATIK”.

Durante el mes de septiembre,  las 3eras secciones del jardín  (sala verde TM  y TT, y Sala Naranja) dentro del marco de la unidad didáctica: “El puesto de diarios y revistas don Meko”, llevaron a cabo  un  juego dramático,  recreando la realidad observada y enriqueciéndolo con los saberes adquiridos a partir del trabajo en la sala. Los niños  plasmaron las funciones y tareas de las personas que trabajan en este lugar y las relaciones que se dan entre ellas.



También continuaron trabajando en el proyecto de teatro “Representación de un teatro de sombras” y dentro del mismo, llevaron a cabo una propuesta destinada a desarrollar su imaginación combinando la expresión corporal y la utilización de linternas para crear luces y sombras.


Dentro del marco del proyecto de educación visual “organización de una pinacoteca de artistas argentinos“, trabajaron con Florencio Molina Campos: conocieron su bibliografía, sus obras y su técnica y la utilizaron para realizar diferentes producciones. 



En el área de Matemática, se complejizo el trabajo de la actividad permanente de reconocimiento y escritura numérica, a partir de la incorporación del juego del Bingo convencional de 90 bolas numéricas.



lunes, 2 de octubre de 2017

EN LA GRANJA “LA AURORA” - AUF DEN BAUERNHOF “LA AURORA”

Las primeras secciones visitaron la Granja La Aurora, ubicada en Paso del Rey. Al ser la primera sección abordamos las características externas de algunos de los animales que encontramos en el lugar, por ejemplo el caballo, la vaca, las gallinas y ovejas. También nos interesamos por la relación con el medio en el que viven, el tipo de alimento que consumen y sus desplazamientos. Se hizo hincapié en el proceso productivo de dicho lugar, alimentos derivados y productos de la huerta.

Al mismo tiempo, trabajamos con la dimensión espacial de la granja, diferenciando principalmente los tipos de corrales en los que se encuentran los animales, sus características. También vimos los espacios de la granja en cuanto a la organización en general, por ejemplo el sector de horneado, amasado de pan, la huerta, etc.



 

viernes, 29 de septiembre de 2017

UN BICENTENARIO EN NUESTRA HISTORIA ARGENTINA - EINE ZWEIHUNDERTJÄHRIGE GESCHICHTE UNSERES LANDES

EL Cruce de los Andes nos sirve para entender lo que los seres humanos somos capaces de hacer cuando tenemos una meta clara, un deseo inmenso, una pasión intensa.
Nos sirve para darnos cuenta de que no existen tareas imposibles, aunque parezcan inmensas, cuando hay hombres grandes y pueblos tan grandes que pueden comprenderlo y comprometerse con una causa común.
 Nos sirve para advertir que no hay un destino prefijado cuando tomamos conciencia de nuestra libertad esencial y de que la libertad es una conquista cotidiana.
Hace 200 años los argentinos lo hicimos. Es cuestión de recordar la historia y de protagonizar el presente.
Con motivo de la Celebración del Bicentenario del Cruce de los Andes se realizó la Fiesta Distrital de las escuelas de Gestión Privada de Moreno

Nuestra Institución participó de la muestra estática realizada por el  Nivel inicial y dos presentaciones dinámicas, un baile a cargo del Nivel Primario y el Rap de las Máximas de San Martin, el nivel secundario



jueves, 28 de septiembre de 2017

LOS BOMBEROS NOS VISITAN EN EL JARDIN - DIE FEUERWEHRLEUTE BESUCHEN UNS IM KINDERGARTEN.

En el marco de la Unidad Didáctica “El cuartel de bomberos voluntarios” los niños de Sala Celeste y Azul del turno mañana, y Azul del turno tarde; realizaron una experiencia directa para indagar más en profundidad la función social de dicho recorte en relación a las necesidades, deseos e intereses de las personas.

Tras recorrer el espacio y recopilar información a través de fotografías, y dibujos, entrevistaron a los bomberos presentes y llevaron a cabo encuestas a las personas que concurrían al lugar. Los datos obtenidos les permitirán ampliar y enriquecer los conocimientos acerca de la realidad abordada.


Previamente tuvimos la oportunidad de conocer a los bomberos papás de niñas de sala Celeste del turno mañana y Sala Azul del turno tarde. Los niños pudieron realizarles preguntas acerca de su acción, conocer la vestimenta, su vehículo, y los distintos modos de actuar frente a los rescates.








miércoles, 30 de agosto de 2017

FERIA DEL LIBRO

Durante la semana del 22 de Agosto, llevamos a cabo en el Jardín, una Feria de Libros. Las actividades implicadas consistieron fundamentalmente en invitar a las familias a participar en diversas propuestas literarias, en la cuales se leyeron poemas y se narraron cuentos.
Los niños visitaron el SUM donde se encontraban expuestos diversos libros y cuentos. Allí escucharon narraciones, manipularon los diversos ejemplares y eligieron comprar algunos para llevar a casa.

Tanto los niños como los adultos disfrutaron mucho de las variadas actividades.